Studiengruppe Habitus

Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung, Politik und Verwaltung entwickeln Empfehlungen für die Praxis

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In Deutschland bestimmen nicht allein die kognitiven Fähigkeiten und erbrachten Leistungen in Schule, Ausbildung und Beruf den Erfolg individueller Biographien, sondern in hohem Maße auch unbewusst tradierte Wahrnehmens- und Verhaltensweisen, sprich der Habitus eines Menschen. Dies hat die Sozialforschung in zahlreichen Studien sowohl für die einzelnen Abschnitte von Bildungs- und Berufskarrieren als auch für die Übergangsmomente aufgezeigt.

Im Rahmen ihrer gesellschaftspolitischen Programmarbeit möchte sich die Vodafone Stiftung Deutschland dem Phänomen der Habitusformierung und Habituseffekte in Schule, Ausbildung und Beruf sowie der Frage nach deren Begegnung intensiv widmen. Der von uns verfolgte Ansatz, der sich in unterschiedlichen Formaten widerspiegelt, besteht aus einer multi-perspektivischen und interdisziplinären Betrachtung dieser komplexen Thematik sowie einem Dialog verschiedener Akteure und Experten. So wird beispielsweise eine Studiengruppe von acht ausgewählten Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung, Politik und Verwaltung über ein Jahr hinweg an Fragen der Habitusformierung und Habituseffekte sowie dem Umgang mit diesen arbeiten, mit dem Ziel, konkrete und umsetzbare Handlungsempfehlungen für Politik und Verwaltung zu entwickeln.

Eine grundlegende Betrachtung und Diskussion des Zusammenhangs zwischen Bildungsgerechtigkeit und beruflicher Chancengleichheit einerseits und sozialschichtspezifischem Habitus andererseits wird in einem größeren Kreis ausgewählter Experten während eines eintägigen Seminars im Juni 2010 durchgeführt. Folgeveranstaltungen sind für den Herbst 2010 geplant.

Grundsätzlich ist es das Anliegen der Vodafone Stiftung Deutschland, als bildungspolitische Denkfabrik Akzente zu setzen und praxistaugliche Anstöße für gesellschaftlich relevante Themen wie jenes der Habitusformierung und -effekte zu liefern, stets auf hohem wissenschaftlichen Niveau und zugleich möglichst nah an der Praxis. Die Publikation der Ergebnisse aus den verschiedenen Veranstaltungen und Formaten unter anderem im Rahmen der Schriftenreihe Transmission runden die Arbeit ab und machen die Ergebnisse sowie Handlungsempfehlungen einer größeren Gruppe an Interessenten zugänglich.