für die digitale Gesellschaft neu

Wir denken Bildung

Die digitale Zukunft ist hier. Um junge Menschen darauf vorzubereiten, brauchen sie schon heute die Fähigkeiten von morgen. Ziel von Coding For Tomorrow ist es, innovative Bildungsangebote zu schaffen, mit denen eine technologiebasierte und zeitgemäße Bildung an Schulen chancengerecht gestaltet werden kann

NEWS

Die Vodafone Stiftung Deutschland ist neues Mitglied im Forum Bildung Digitalisierung. Das gemeinsame Ziel: Digitale Bildungschancen für jede:n zugänglich machen und zeitgemäße Bildung gemeinsam gestalten
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Das Policy Paper erläutert, welche Maßnahmen die Zusammenarbeit zwischen Staat, Zivilgesellschaft und privaten Sektor im Bildungsbereich zur Förderung sozialer Innovation unterstützen können
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Anlässlich des von der UNESCO ins Leben gerufenen Aktionstags geben Vodafone Stiftungen Lehrkräften europaweit eine Stimme
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Die Vodafone Stiftung Deutschland ist neues Mitglied im Forum Bildung Digitalisierung. Das gemeinsame Ziel: Digitale Bildungschancen für jede:n zugänglich machen und zeitgemäße Bildung gemeinsam gestalten
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Das Policy Paper erläutert, welche Maßnahmen die Zusammenarbeit zwischen Staat, Zivilgesellschaft und privaten Sektor im Bildungsbereich zur Förderung sozialer Innovation unterstützen können
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Die Vodafone Stiftung Deutschland ist neues Mitglied im Forum Bildung Digitalisierung. Das gemeinsame Ziel: Digitale Bildungschancen für jede:n zugänglich machen und zeitgemäße Bildung gemeinsam gestalten
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Das Policy Paper erläutert, welche Maßnahmen die Zusammenarbeit zwischen Staat, Zivilgesellschaft und privaten Sektor im Bildungsbereich zur Förderung sozialer Innovation unterstützen können
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PUBLIKATIONEN

Eine Umfrage unter Lehrkräften in Deutschland im Auftrag der Vodafone Stiftung ergibt, dass zwei Drittel der Schulen kein Gesamtkonzept für den Fernunterricht in der Coronakrise haben.
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Eine aktuelle Befragung im Auftrag der Vodafone Stiftung zeigt: Die Mehrheit der Eltern in Deutschland steht aufgrund der Schulschließungen im Rahmen der Covid-19-Pandemie („Coronakrise“) unter erhöhter Belastung
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Wie souverän und medienkompetent bewegen sich junge Menschen durch den politischen Nachrichtendschungel?
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PUBLIKATIONEN

Eine Umfrage unter Lehrkräften in Deutschland im Auftrag der Vodafone Stiftung ergibt, dass zwei Drittel der Schulen kein Gesamtkonzept für den Fernunterricht in der Coronakrise haben.
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Eine aktuelle Befragung im Auftrag der Vodafone Stiftung zeigt: Die Mehrheit der Eltern in Deutschland steht aufgrund der Schulschließungen im Rahmen der Covid-19-Pandemie („Coronakrise“) unter erhöhter Belastung
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PUBLIKATIONEN

Eine neue Studie der Vodafone Stiftung untersucht, wie junge Menschen die Politik in Deutschland und die Vertretung ihrer Interessen wahrnehmen
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Wir haben mit Tobias Feitkenhauer, Projektleiter von FREI DAY, über die Relevanz von Freiräumen im Schulalltag gesprochen
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Klickwinkel möchte junge Menschen zu meinungsstarken Gestalter:innen digitaler Medien machen. Für eine ausgewogene Meinungsbildung. Für ein faires Miteinander. Für eine starke und lebendige Demokratie in einer digitalisierten Welt. 

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Eine neue Studie der Vodafone Stiftung untersucht, wie junge Menschen die Politik in Deutschland und die Vertretung ihrer Interessen wahrnehmen
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Wir haben mit Tobias Feitkenhauer, Projektleiter von FREI DAY, über die Relevanz von Freiräumen im Schulalltag gesprochen
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Die Vodafone Stiftung startet gemeinsam mit MESH Collective die Awareness-Kampagne #True Story – die Kampagne soll junge Menschen für Desinformation sensibilisieren
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Eine neue Studie der Vodafone Stiftung untersucht, wie junge Menschen die Politik in Deutschland und die Vertretung ihrer Interessen wahrnehmen
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Wir haben mit Tobias Feitkenhauer, Projektleiter von FREI DAY, über die Relevanz von Freiräumen im Schulalltag gesprochen
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Die Vodafone Stiftung startet gemeinsam mit MESH Collective die Awareness-Kampagne #True Story – die Kampagne soll junge Menschen für Desinformation sensibilisieren
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Wir haben mit der wissenschaftlichen Mitarbeiterin und Sozialpädagogin Christine Achenbach-Carret über Demokratiebildung an deutschen Schulen gesprochen
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Eine neue Studie der Vodafone Stiftung untersucht, wie junge Menschen die Politik in Deutschland und die Vertretung ihrer Interessen wahrnehmen
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Wir haben mit Tobias Feitkenhauer, Projektleiter von FREI DAY, über die Relevanz von Freiräumen im Schulalltag gesprochen
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PUBLIKATIONEN

Eine Studie des Deutschen Jugendinstituts und der Vodafone Stiftung untersucht Erklärungsfaktoren für Online-Sozialkompetenzen im Kindes- und Jugendalter
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Eine Umfrage der Vodafone Stiftung untersucht, wie sich junge Menschen durch die Online-Welt navigieren und welche Unterstützung sie dafür suchen
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Eine Studie des Deutschen Jugendinstituts und der Vodafone Stiftung untersucht Erklärungsfaktoren für Online-Sozialkompetenzen im Kindes- und Jugendalter
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Die Vodafone Stiftung Deutschland

Die digitale Welt aktiv zu gestalten, erfordert neue Kompetenzen. Wir müssen neue Technologien verstehen, Veränderungen kritisch hinterfragen und gemeinsam kreative Lösungen für die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts schaffen. Deshalb denkt die Vodafone Stiftung Bildung für die digitale Gesellschaft neu.

AKTUELLES

Wir haben mit MdB Tobias B. Bacherle (Bündnis 90/Die Grünen) über die Ergebnisse unserer Jugendbefragung gesprochen.
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Wir haben mit MdB Maximilian Funke-Kaiser (FDP) über die Ergebnisse unserer neuen Jugendbefragung gesprochen.
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Wir haben mit MdB Deborah Düring (Bündnis 90/Die Grünen) über die Ergebnisse unserer Jugendbefragung gesprochen.
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AKTUELLES

Wir haben mit MdB Tobias B. Bacherle (Bündnis 90/Die Grünen) über die Ergebnisse unserer Jugendbefragung gesprochen.
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Wir haben mit MdB Maximilian Funke-Kaiser (FDP) über die Ergebnisse unserer neuen Jugendbefragung gesprochen.
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Wir haben mit MdB Deborah Düring (Bündnis 90/Die Grünen) über die Ergebnisse unserer Jugendbefragung gesprochen.
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INITIATIVEN

Macht junge Menschen zu meinungsstarken Gestalter:innen digitaler Medien
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Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung Deutschland
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