Studie der Vodafone Stiftung zum Einsatz Intelligenter Tutorieller Systeme (ITS) an Schulen: Leitfaden und Orientierungspapier für Politik mit Empfehlungen für erfolgreichen Einsatz von ITS/KI-gestützter Bildungssoftware

Eine Jugendbefragung im Auftrag der Vodafone Stiftung zur Nutzung von KI, vor allem im schulischen Bereich

Eine Jugendbefragung im Auftrag der Vodafone Stiftung zum Thema Wünsche, Erwartungen und Sorgen einer Generation

In einer im Auftrag der Vodafone Group Foundation durchgeführten IPSOS-Umfrage äußern sich Eltern zum Thema digitale Kompetenzen

In einer im Auftrag der Vodafone Group Foundation durchgeführten IPSOS-Umfrage äußern sich Eltern zum Thema digitale Kompetenzen

Both the general population and parents of school-age children are still sceptical about the use of artificial intelligence in schools